同学拿着纸条,莫(mò )名其(qí )妙地问(wèn ):他就(jiù )在教室(shì ),你有事儿直接跟他说就行(háng )了。
眼(yǎn )里那股(gǔ )不服输(shū )的劲儿(ér ),周身压人的气场,都像极(jí )了孟行(háng )舟。
孟(mèng )行舟收(shōu )拾好孟(mèng )行悠的练习册,单手托着毫不费力(lì ),现在(zài )面对面(miàn )站着,他惊讶地发现,迟砚居然跟他差不(bú )多(duō )高,脸上的(de )眼镜取(qǔ )了之后,瞧着比之前在讲台上更有(yǒu )男(nán )子气(qì )。
老爷(yé )子是最(zuì )顺着他(tā )的,迟砚本来想多说两句,也被老(lǎo )爷子一(yī )个眼神(shén )驳了回(huí )去。
迟砚垂眸,把窗户关上(shàng ),手冻(dòng )得有点(diǎn )冰,打(dǎ )字不太(tài )利索。
迟砚知道她进来要来,孟行(háng )悠前脚(jiǎo )刚下车(chē ),抬眼(yǎn )就看见了他。
孟行悠和孟行舟从教(jiāo )学楼出(chū )来的时(shí )候,天(tiān )都擦黑了。快走到停车场的时候,孟(mèng )行悠(yōu )突然想(xiǎng )起自己(jǐ )的寒假(jiǎ )作业还在抽屉里没拿。
家长(zhǎng )会(huì )开完(wán )没多久(jiǔ ),还有(yǒu )几个家(jiā )长在教室里跟贺勤了解孩子(zǐ )的情况(kuàng ),孟行(háng )舟跟贺(hè )勤点了(le )点头,算是打招呼。
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