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可(kě )是(shì )她一点(diǎn )都不觉得累，哪怕手(shǒu )指(zhǐ )捏指甲(jiǎ )刀的部位已经开始泛(fàn )红(hóng )，她依(yī )然剪得小心又仔细。

景厘听(tīng )了(le )，忍不住轻轻拉了拉他的袖(xiù )子(zǐ )，霍祁然却只是捏了捏她的(de )手(shǒu )，催促(cù )她赶紧上车。

我要过(guò )好(hǎo )日子，就不能没有爸爸。景(jǐng )厘说，爸(bà )爸，你把门开开，好(hǎo )不好？

痛(tòng )哭之后，平复下来，景厘做(zuò )的(de )第一件(jiàn )事，是继续给景彦庭(tíng )剪(jiǎn )没有剪(jiǎn )完的指甲。

已经长成(chéng )小(xiǎo )学生的(de )晞晞对霍祁然其实已(yǐ )经没什(shí )么(me )印象了，可是看到霍祁然，她(tā )还是又害羞又高兴；而面对(duì )景(jǐng )彦庭这(zhè )个没有见过面的爷爷(yé )时(shí )，她则(zé )是微微有些害怕的。

景厘似乎(hū )立刻就欢喜起来，说(shuō )：爸爸(bà )，我来帮你剪吧，我记得我小(xiǎo )时(shí )候的指(zhǐ )甲都是你给我剪的，现(xiàn )在轮到(dào )我给你剪啦！

不该有(yǒu )吗(ma )？景彦(yàn )庭垂着眼，没有看他(tā )，缓缓道(dào )，你难道能接受，自己的女(nǚ )朋(péng )友有个一事无成的爸爸？