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瞬间，他感受到手(shǒu )中的小白鼠力(lì )量大了许多(duō )。

一些重要(yào )的地方更是不(bú )允许普通学(xué )生靠近，比(bǐ )如陈玲所在的(de )实验室，就(jiù )是学校里面(miàn )被禁止随意进(jìn )入的地方。

陈志文连手(shǒu )上的资料都没(méi )有看，直接(jiē )开口介绍，显然这只小白(bái )鼠的数据他(tā )已经了然于胸：对比小白(bái )鼠，这只小(xiǎo )白鼠各项素质(zhì )得到了全面(miàn )的发展，体(tǐ )型增加2倍，力(lì )量增加2.5倍，速度增加1.5倍(bèi )，最重要的一(yī )点是这只小(xiǎo )白鼠可以通(tōng )过毛发释放电(diàn )流，当然这(zhè )电流强度不(bú )高。

一秒钟后(hòu )，显示屏上(shàng )面出现了一(yī )个数字652。

陈玲(líng )抱着陈天豪(háo )的头部，亲了一下他的脸(liǎn )颊：嘻嘻，爸爸，我要继续研究更多(duō )的应用，让(ràng )能量晶石运用(yòng )到其他地方(fāng )去。

双手张(zhāng )开成球状，这(zhè )是电系魔法(fǎ )最基础的魔(mó )法——电球的(de )准备动作，当然不是一(yī )定要这样做，但这样子能(néng )够以最快的(de )速度传输能量(liàng )，所以现在(zài )释放电球基(jī )本上都是这种(zhǒng )方式起手。

要不然就像陈一、陈玲这(zhè )样拼命的样(yàng )子，就是给再多的时间，也不够。

探(tàn )险小队一直存(cún )在，陈天豪(háo )的领土向四(sì )面八方延伸过(guò )去。