八名老师轮流给我布置作业10

小林内(nèi )心都快感动(dòng )哭了，南哥这(zhè )人看着高冷(lěng )，其实还是挺(tǐng )关心人的，老(lǎo )老(lǎo )实实回答(dá )着：高二了，最近跟我说(shuō )挺喜欢白白姐(jiě )的，我前几天(tiān )才问白白姐(jiě )要了张签名照(zhào )呢。

话音刚(gāng )落，便听这阿(ā )姨一拍大腿(tuǐ )：哎哟，你这(zhè )孩子, 是傅瑾南(nán )呐！我就说(shuō )怎么看着这么(me )眼熟呢！

瞧(qiáo )瞧(qiáo )这小伙子，高大帅气、礼(lǐ )貌规矩，言(yán )谈举止都透着(zhe )一股好教养(yǎng )，这会儿看他(tā )玩足球也特别(bié )厉害，跟昊(hào )昊两个人穿着(zhe )大同小异的(de )足球服，跟对(duì )儿父子似的。

等热身过去(qù )，两个人都有(yǒu )点发热了才(cái )脱去外套，一(yī )大一小两个(gè )男(nán )子汉精神十(shí )足地玩着足球(qiú )。

昊昊，你(nǐ )爸爸怎么又是(shì )医生又是厨(chú )师(shī )呀？

小林觉(jiào )得今天的傅瑾(jǐn )南简直温柔(róu )得可怕，从上(shàng )车开始一直(zhí )在偷笑, 笑得他(tā )有点心惊胆战(zhàn )。

昊昊，你(nǐ )爸爸怎么又是(shì )医生又是厨(chú )师呀？

瞪她，你把我想成(chéng )什(shí )么人了？我(wǒ )在替你分析可(kě )能性。有没(méi )有有矛盾的同(tóng )学，或者一(yī )言(yán )不合容易动(dòng )手的？