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黎元(yuán )洪只是众多部(bù )落人当中其中一个普(pǔ )通的人员。

这是为了(le )更加方便管理(lǐ )整(zhěng )个部(bù )落，随着对周(zhōu )边部落的讨伐，越来(lái )越多的生物加(jiā )入(rù )了他(tā )的部落大队。

但(dàn )他一(yī )点都没有伤心(xīn )，因为他知道，只有(yǒu )努力工作，就(jiù )会(huì )得到(dào )相应的报酬。

他自己也有轮流的机(jī )会，进入学校里面学(xué )习魔法技能跟(gēn )专(zhuān )业知(zhī )识，可能是年(nián )龄大了，魔法技能他(tā )一直没有学会。

当他(tā )看见自己的孩(hái )子(zǐ )释放(fàng )出电球的时候(hòu )，他激动得哭了。

贡(gòng )献值就是如此(cǐ )产(chǎn )生，每个人完成自(zì )己(jǐ )的工(gōng )作，系统都会(huì )有记录。

每个人所拥(yōng )有的能力，都(dōu )各(gè )不相(xiàng )同，而部落的(de )发展的各种设施是无(wú )法跟上整体的扩张速(sù )度。

这是为了(le )更(gèng )加方(fāng )便管理整个部(bù )落，随着对周边部落(luò )的讨伐，越来越多的(de )生物加入了他(tā )的(de )部落(luò )大队。

贡献值(zhí )就是如此产生，每个(gè )人完成自己的(de )工(gōng )作，系统都会有记(jì )录。

学(xué )校的第一场测(cè )试，黎元洪的一个孩(hái )子，也在里面(miàn )。