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不过好在，陈天豪(háo )也知道(dào )欲速则(zé )不达，学习还需要劳逸结合，根(gēn )据前世(shì )上学经(jīng )验，给他们划分时间。

成年人实(shí )行轮流(liú )制度，每人学习一天，机器人教师会根据每人(rén )的进度(dù )安排课(kè )程。

??什么用？

在拥有系统提供的(de )建筑物(wù )以及通(tōng )过系统学习的工人之后，各项资(zī )源都均(jun1 )速增长(zhǎng )中。

学校并不是单纯的只有一座(zuò )建筑物(wù )，而是(shì )由多个建筑物组合而成。

在陈天(tiān )豪右手(shǒu )前方提(tí )前准备的靶子，此时像是被雷电(diàn )横扫一(yī )般，被(bèi )击得支离破碎，漆黑一片，碎片飞得到(dào )处都是(shì )，那些(xiē )碎片夹杂着的能量也不小，周围(wéi )围观的(de )人躲在(zài )障碍物后面才躲过一劫。

陈天豪(háo )看着皱(zhòu )着眉头(tóu )一脸不高兴的陈玲，笑着道，你(nǐ )不是最(zuì )喜欢研(yán )究吗？那边也有研究室，你可以(yǐ )去那边(biān )研究，而且是与众不同的研究。

他都不(bú )知道陈(chén )玲为什(shí )么那么喜欢研究东西，对此，他只能用(yòng )研究来(lái )吸引她的注意力。

陈天豪肯定是先选择(zé )电系技(jì )能，他(tā )的部落都是使用电系技能的人类(lèi )，肥水(shuǐ )不流外(wài )人田。

文化模块跟战斗技能类似(sì )，在下(xià )面划分(fèn )了好多种类。