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孟行悠把(bǎ )头(tóu )发的皮筋扯(chě )下来，小啾啾散开(kāi )，短发垂下来，遮(zhē )住了她发红(hóng )的脸。

前奏结束，迟砚右手的(de )动作慢下来，音符(fú )变得轻轻柔柔，孟(mèng )行悠听见他(tā )开始唱。

最后一个(gè )音符结束，节奏恢(huī )复平静，一(yī )束光从孟行悠的(de )头(tóu )顶打下来。

同学拿着卷子在等(děng )，都是一个(gè )班的，孟行悠不好(hǎo )推辞，只好坐下(xià )来(lái )拿起笔，问(wèn )：哪一道不会？

孟(mèng )行悠扯出他(tā )的衣(yī )袖(xiù )，呼吸乱了(le )频率，只能发出唔(én )唔的声音。

迟砚回头，看见是(shì )她，嘴角往上扬(yáng )：拿教材。

迟(chí )砚并不介意，笑了(le )笑：你送了(le )我领带。

这倒是很(hěn )惊讶，孟行悠笑(xiào )着(zhe )说：帮我跟(gēn )她说一声恭喜。

孟(mèng )行悠愣了一(yī )下，改(gǎi )口道：好吧(ba )，薛步平同学。

最(zuì )后一个音符(fú )结束，节奏恢复平(píng )静，一束光(guāng )从孟(mèng )行(háng )悠的头顶打(dǎ )下来。