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事态(tài )发(fā )展速度(dù )之(zhī )快，就连班上的同学都看到了这(zhè )条微博，有(yǒu )个和宁(níng )萌(méng )比较近的女同学直接就拿着手机(jī )过来问：宁萌！这(zhè )是(shì )不是你(nǐ )和(hé )苏淮啊！

苏淮说完这句话就出了(le )教室，几(jǐ )个(gè )吃瓜群(qún )众(zhòng )心里都在想高岭之花终归还是高(gāo )岭之花，不可攀啊(ā )。

妈妈试图让她打消掉这个念头，但是一看(kàn )到宁萌坚(jiān )持(chí )的表情(qíng )就(jiù )知道说不动，无奈之下，只有进(jìn )了衣帽间(jiān )给(gěi )她翻找(zhǎo )。

宁萌前面的男生也把作业本传下(xià )来，还趁(chèn )机对她说(shuō )了(le )下话：诶(ēi )宁萌，刚才下课门口叫你的那个(gè )男生是谁(shuí )啊(ā )？

为什(shí )么(me )苏淮拿了这么多，宁萌才拿三四(sì )本，她是(shì )娇花吗？？

现在苏淮是听不得‘让’这个字，十分用(yòng )力地将椅(yǐ )子(zǐ )往前搬(bān )了(le )一个距离。

宁萌前面的男生也把(bǎ )作业本传(chuán )下(xià )来，还(hái )趁(chèn )机对她说了下话：诶宁萌，刚才(cái )下课门口(kǒu )叫你的那(nà )个(gè )男生是谁(shuí )啊？

离他不远的一个男同学徐今(jīn )越是个比(bǐ )较(jiào )认真学(xué )习(xí )的人，他经常都会来向苏淮求助(zhù )学习上的(de )问题，等(děng )到(dào )选择题差不多做完了，他寻思着(zhe )来找苏淮(huái )对一下答(dá )案(àn )。

苏淮(huái )想(xiǎng )，一定是宁萌跟在自己身边太久(jiǔ )了，所以(yǐ )自(zì )己潜意(yì )识(shí )把她当成了宠物，呸，谁要那种(zhǒng )宠物啊，是当成了(le )随(suí )身物品，所以，一旦她被欺负了才会不舒(shū )服。