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霍(huò )修厉踩上楼梯给(gěi )他扔(rēng )过去，问：下午(wǔ )的课你不上(shàng )了？

霍修厉莫名(míng )其妙(miào )地看着他，回答(dá )：美术和地理，怎么了？

迟砚见(jiàn )孟行悠眼眶都快(kuài )红了的样子，心(xīn )里的(de )不安被不断(duàn )放大(dà )，问周围的(de )人要(yào )了一包纸巾(jīn )，抽(chōu )出一张给孟(mèng )行悠递过去：擦擦，有什么好哭的。

他看了孟行悠这(zhè )学期大小考成绩(jì )，发现化学这一(yī )科次(cì )次满分，虽(suī )然她(tā )其他理科也(yě )好，但从分数上(shàng )来说(shuō )化学是最好且最(zuì )稳定的。

——冰(bīng )都化没了，你这(zhè )种金鱼只能喝水(shuǐ )。

心里那个将熄(xī )的小(xiǎo )火苗重燃起(qǐ )来，迟砚扒拉了(le )下自(zì )己的头发，抬腿(tuǐ )走过去。

孟(mèng )行悠嘿了声，戳戳他(tā )的肩膀：你这人(rén )怎么回事，你朋(péng )友想谈个甜甜的(de )恋爱，你怎么不(bú )祝福(fú )呢？

他还是(shì )不够(gòu )了解孟行悠(yōu )，她(tā )并不是只有(yǒu )灿烂的一面。

孟行悠(yōu )应了声好，出于(yú )礼貌又说了声：谢谢赵老师。