校花小希被JIAN第二部分8

族(zú )长，我们(men )成功了，多亏你的(de )到(dào )来，让木桥的研究(jiū )还是按照(zhào )预定时间完(wán )成。

第二(èr )种方法就是(shì )替换材料(liào )，由木桥更(gèng )改为其他(tā )材料的桥梁(liáng )，比如说(shuō )石桥。

其实木桥大部(bù )分设计图纸都已经(jīng )设计完毕(bì )，为了提高(gāo )木桥的载(zǎi )重能力，陈(chén )一他们四(sì )个一直在这(zhè )里苦思所(suǒ )想，一直在(zài )计算怎么(me )样的结构能(néng )够提高载(zǎi )重。

而一些后勤及(jí )人(rén )员安排则是交由陈(chén )二负责，在陈二与陈(chén )武两人的(de )安排下，整(zhěng )个部落的(de )发展此刻是(shì )井井有条(tiáo )。

最终，泰(tài )坦蟒自行(háng )弄了个烧烤堆，自己(jǐ )烤肉。

陈一大喜，多日以来(lái )的困难终于(yú )要得到解(jiě )决了。

一方(fāng )面是为了(le )培养陈武的(de )管理能力(lì )，一方面也(yě )让他能够(gòu )从这些繁琐(suǒ )的事情中(zhōng )脱离出来，去干其他(tā )更加重要的事情。

金勇仔细(xì )的观察着石(shí )块后方的(de )生物，一个(gè )类似人类(lèi )的生物，同(tóng )样是双足(zú )行走，手上(shàng )还拿着一(yī )杆木枪。