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在高三这个阶(jiē )段，成绩一(yī )般想要逆(nì )袭，短时间提高三四(sì )十分(fèn )不难，但对于孟行悠(yōu )这个文科差劲了十来(lái )年的(de )人，理科已经没(méi )有进(jìn )步空间的人来说(shuō )，要(yào )从630的档次升级到660的档(dàng )次，堪比登天。

也不(bú )愿意他再跟开学的那(nà )样，被乱七(qī )八糟的流(liú )言缠(chán )身。

刷试卷的时(shí )间比(bǐ )想象中过得更快，孟(mèng )行悠订正完题目，计(jì )算了(le )一下分(fèn )数，又是(shì )在及(jí )格线徘徊。

孟行(háng )悠见(jiàn )迟砚一动不动，摸不(bú )准他下一步想做什么(me )，但(dàn )她自己并没有做(zuò )好更(gèng )进一步的心理准(zhǔn )备，时机不合适，地点也(yě )不合适，哪哪都不合(hé )适。

孟行悠退后两步(bù )，用(yòng )手捂住(zhù )唇，羞赧(nǎn )地瞪(dèng )着迟砚：哪有你(nǐ )这样(yàng )的，猛虎扑食吗？

孟(mèng )母狐疑地看着她：你(nǐ )前几(jǐ )天不还(hái )说房子小(xiǎo )了压(yā )抑吗？

孟母甩给(gěi )她一(yī )个白眼：你以为我是(shì )你吗？