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贺勤把(bǎ )u盘插上，打(dǎ )开里面的一(yī )个表格：我(wǒ )们几个(gè )老师(shī )给大家(jiā )分了(le )个学习(xí )小组(zǔ )，通俗(sú )点说就是结对子，两人一组互帮互助，大家各有(yǒu )所长，都拉(lā )对方一把，争取期中期(qī )末咱们的同(tóng )学，成(chéng )绩都(dōu )能上个(gè )新台(tái )阶。

孟(mèng )行悠(yōu )和迟砚(yàn )这场(chǎng )别扭闹得突然, 谁也不愿意冲谁低头。

迟砚硬生生憋到了(le )晚自习结束(shù )，孟行悠下(xià )课不着急走(zǒu )，在座位上(shàng )继续写(xiě )作业(yè )，像是(shì )要等(děng )他先走(zǒu )，省(shěng )得开口(kǒu )跟他多说一句话似的。

迟砚没心情做卷子，听见(jiàn )手机在桌肚(dù )里震动，拿(ná )出来一看，过了几秒，回复过去。

孟行悠(yōu )脑筋(jīn )轴自尊(zūn )心又(yòu )强，被(bèi )许先(xiān )生那么说了之后，心情肯定不好，而且那天下课看见她(tā )把作文卷子(zǐ )都给撕了，可见这个心(xīn )情不好的程(chéng )度，不(bú )是一(yī )般的高(gāo )。

孟(mèng )行悠回(huí )头，食指放(fàng )在嘴唇上，不满地嘘了一声，依旧声若蚊蝇：我(wǒ )们哪不正常(cháng )了？