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一个月(yuè )吧，不(bú )太(tài )熟练(liàn )，下回给你做个更好看的。

[陶可蔓]：@全体(tǐ )成员，看(kàn )我发(fā )现(xiàn )了什么，我班上来了一个转学生！

[吴俊(jun4 )坤]：不(bú )知(zhī )道各(gè )位(wèi )注意到没有，太子穿的校服不是私服，这意味(wèi )这(zhè )什么(me )呢(ne )？@钱帆(fān )死直男你来回答一下。

我都不知道你会(huì )做(zuò )手工(gōng )，这么大(dà )个熊，你弄了多久？

我跟你讲更简便的(de )算法吧(ba )，这种题(tí )型都可以用这个解法来套。孟行悠抽过(guò )一张草(cǎo )稿(gǎo )纸，从(cóng )第一步开始演算：你看题目已知原子质(zhì )量是

迟(chí )砚(yàn )长腿(tuǐ )一(yī )伸，弯腰靠过去，紧紧挨着孟行悠，低头喝了(le )一(yī )口她(tā )刚(gāng )刚喝过(guò )的可乐：行，我不说。

孟行悠回头正要(yào )走(zǒu )，余(yú )光(guāng )看见办(bàn )公室里面休息室的门打开，文科一班的(de )班(bān )主任(rèn )走(zǒu )出来，后面跟着的那个人，有点眼熟。