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周老师走(zǒu )后，班上(shàng )的说(shuō )话(huà )声越来越大，孟行悠听(tīng )得心(xīn )烦(fán )，她合上书，转头看迟砚。

这(zhè )节课还是接着(zhe )昨天的讲，趁(chèn )许(xǔ )先生在黑板写(xiě )板书的功夫，孟行悠做足心理(lǐ )建设，去戳迟(chí )砚的胳膊，声音(yīn )甜美，态度友(yǒu )好：班长，你有(yǒu )多的笔吗？

不(bú )知道是不是别踩(cǎi )白块儿玩多了(le )费脑，孟行悠今(jīn )晚入睡极快，连陈雨的(de )梦话(huà )都(dōu )没听见。

他让(ràng )语文课代(dài )表回(huí )座(zuò )位坐着，走到(dào )讲台上，视线(xiàn )在(zài )孟行悠他们宿(xiǔ )舍的几个人的(de )身(shēn )上扫过，皱眉(méi )说：昨晚咱们(men )班的217宿舍发生了(le )口角矛盾，差(chà )点被处分，该行(háng )为极其恶劣，一会儿你们四个(gè )都上来念检查(chá )！

教室太安静，他声音不轻不(bú )重，字字入耳惹(rě )人背后发凉：事不过三(sān )，别让(ràng )我说第三遍。

孟行悠盯(dīng )着他(tā )的(de )眼睛瞧，看不(bú )出情绪，摸不(bú )透(tòu )他是在嘲讽还(hái )是提醒。

一片(piàn )吵(chǎo )闹声中，班上(shàng )一个刺头儿男(nán )突然拍桌子，大(dà )声煽动班上的(de )人：老师都走了(le )，上什么课啊(ā )，同学们，放学(xué )了欸。

迟砚拿(ná )书的手一顿：你(nǐ )昨晚跟她干上(shàng )了？

迟砚用食指(zhǐ )推了一下眼镜(jìng )，留给她(tā )一个背(bèi )影。