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办公(gōng )室的老师们(men )都(dōu )已经(jīng )被提前通知(zhī )了(le )宁萌(méng )请假的事，所以也(yě )就没有在班上提起(qǐ )这件事。

然而苏淮(huái )却暗自庆幸，刚才(cái )幸好来了，不然以(yǐ )宁萌那个迟钝，铁(tiě )定要被烫伤。

以此(cǐ )类推，所以她觉得(dé )那个男(nán )生应该也是(shì )喜欢阮(ruǎn )梨的。

大家(jiā )又默默(mò )在心里感叹(tàn )了一下(xià )苏淮就是不(bú )可攀。

回到教师，宁萌少(shǎo )见地没有开(kāi )口(kǒu )说个(gè )不停，而是(shì )像在想(xiǎng )事情一样静静坐下(xià )。

只是这话，总像(xiàng )是陈年往事的门扉(fēi )，陆邵风察觉到了(le )气氛的微妙变化，适当地笑出了声：也是啊，小姐姐真(zhēn )是我见(jiàn )我最勇敢的(de )女孩子(zǐ )了～

旁边一(yī )个男生(shēng )走过来，坐(zuò )到宁萌(méng )前面的位置(zhì )，前面(miàn )那男生下课(kè )不知道(dào )去哪了，所(suǒ )以座位(wèi )空着。

察觉(jiào )到(dào )自己(jǐ )担心之后他又开始(shǐ )否定，放弃了正好(hǎo )，他应该开心才对(duì )。

一时间，班上的(de )同学们无比想念起(qǐ )那个扎着双马尾总(zǒng )是笑着的女生，先(xiān )不说其他，单单是(shì )班长这(zhè )一职务，宁(níng )萌是做(zuò )的十分认真(zhēn )且细心(xīn )的。

思前想(xiǎng )后，大(dà )家都觉得前(qián )者的可(kě )能性比较大(dà )。