SESEYOU8

当(dāng )他看见自(zì )己的孩(hái )子释放出(chū )电球的(de )时候，他(tā )激动得哭了。

学(xué )校的第一场测试(shì )，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里面(miàn )。

贡献值，这个(gè )由陈天豪通过部(bù )落中心颁布的第(dì )一个指令。

贡献(xiàn )值就是如此(cǐ )产生(shēng )，每个人完(wán )成自(zì )己的工作，系统(tǒng )都会有记录(lù )。

在(zài )人少的时候(hòu )，可(kě )以采取大统一的(de )调度，但在人越(yuè )来越多的(de )时候，这种调度(dù )会变得(dé )困难许多(duō )。

经过他的努力(lì )工作，他用贡献(xiàn )换取了一套小木(mù )屋，告别了潮湿(shī )黑暗的山洞，住(zhù )上了明亮的木屋(wū )。

每个人所拥有(yǒu )的能力，都各不(bú )相同，而部(bù )落的(de )发展的各种(zhǒng )设施(shī )是无法跟上(shàng )整体(tǐ )的扩张速度(dù )。

这(zhè )是为了更加方便(biàn )管理整个部落，随着对周边部落(luò )的讨伐，越来越(yuè )多的生物(wù )加入了(le )他的部落(luò )大队。

每个人所(suǒ )拥有的能力，都(dōu )各不相同，而部(bù )落的发展的各种(zhǒng )设施是无法跟上(shàng )整体的扩张速度(dù )。

每个部落的人(rén )，都拥有基(jī )本的(de )生活条件，但想(xiǎng )要更好的生(shēng )活水(shuǐ )平，就需要(yào )拿自(zì )己平时劳动(dòng )所得(dé )的贡献值，去部(bù )落中心兑换。