这半个月来,不单是林森得到了巨大(dà )的(de )进(jìn )步,其他人有了巨大的进步。
拥有十点技能点的陈天豪,没(méi )有(yǒu )第(dì )一(yī )时(shí )间(jiān )把(bǎ )后(hòu )续技能点出,后面还有文化模块没有查看,等后面查看之后(hòu ),再(zài )做(zuò )决定也不迟。
学校里面前面几天的课程,主要是收集每(měi )人(rén )对(duì )于(yú )各(gè )种(zhǒng )基(jī )础(chǔ )学(xué )科(kē )的掌握能力,陈天豪共享给机器人教师的只有基础信息,而(ér )课(kè )程(chéng )的掌握还是需要收集。
陈天豪也是瞪大了眼睛看着陈玲,电(diàn )流(liú )实(shí )验(yàn ),你(nǐ )这(zhè )跨(kuà )度也太大了吧,他都不知道陈玲什么时候学习了这些超前的东(dōng )西(xī ),都有的,只要去学校那里,都有你需要的工具,就算没(méi )有(yǒu ),爸(bà )爸(bà )给(gěi )你(nǐ )造(zào )。
任(rèn )务说明:好的知识传承,会让种族变得更加强大,十年树木(mù )百(bǎi )年(nián )树人,为了种族的未来,加油吧!
只有让部落人员的人自(zì )己(jǐ )去(qù )学(xué )会(huì )相(xiàng )应(yīng )的(de )知(zhī )识,才是最终的王道,当然一些关键时刻,陈天豪也不反对用(yòng )积(jī )分(fèn )学习。
陈天豪在举着雷盾时,并不是毫无还手之力,他的(de )右(yòu )手(shǒu )仍(réng )然(rán )可(kě )以(yǐ )施(shī )放(fàng )其他技能,雷盾只是用了一部分掌控能力,如果没有打破雷(léi )盾(dùn )的(de )防御极限,雷盾可以一直举到能量消耗完毕为止。
人员撤(chè )离(lí ),有(yǒu )专(zhuān )门(mén )的(de )人(rén )员(yuán )收拾学生留下来的试卷。
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