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孟行悠(yōu )笑(xiào )了(le )笑，撑着头看他：我什么也没有(yǒu )，不(bú )过昨天我新(xīn )学了一招。

所以整(zhěng )整(zhěng )一(yī )个早读，孟行悠都没有再跟这(zhè )位(wèi )新(xīn )同桌主动说一个字。

迟砚垂眸：你(nǐ )这(zhè )小胳膊细腿(tuǐ )需要什么心理准备(bèi )。

数(shù )学老师的文学素养还是有限，贺(hè )勤(qín )做不到许先生那样情真意切起来(lái )能(néng )切(qiē )一节课，他顶多切三分钟，后(hòu )面(miàn )七(qī )分钟留给他们作检讨。

离得近，孟(mèng )行悠才发现迟砚压根没抄板书，语(yǔ )文(wén )书下面压着一张白纸，上面是(shì )五(wǔ )线(xiàn )谱，一眼扫过去音符跟蝌蚪似的(de )。

这(zhè )节课还是接(jiē )着昨天的讲，趁许(xǔ )先(xiān )生(shēng )在黑板写板书的功夫，孟行悠(yōu )做(zuò )足(zú )心理建设，去戳迟砚的胳膊，声(shēng )音(yīn )甜(tián )美，态度友好：班长，你有多(duō )的(de )笔(bǐ )吗？

孟行悠见怪不怪，情书这(zhè )东(dōng )西(xī )从小学就开始收，到现在已经收(shōu )到(dào )没(méi )感觉，内心毫无波澜。