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——我(wǒ )先(xiān )声明，我没(méi )跟(gēn )你说话你不(bú )能(néng )转校，这只(zhī )是文字交流。

太贵重不合适，他们(men )家也什么都不(bú )缺(quē )，孟行悠寻(xún )思(sī )了一下，决(jué )定(dìng )随意一点，买(mǎi )个小蛋糕再(zài )买点水果，带上送景宝的礼物，应(yīng )该就差不多了(le )。

这是贺勤当(dāng )班(bān )主任以来的(de )第(dì )一次家长会(huì )，他格外重视，家长会前前后后开(kāi )了三个小时才(cái )结(jié )束，事后还(hái )按(àn )照成绩单给(gěi )每(měi )个学生的家(jiā )长都谈了话。

家长会开完没多久，还有几个家长(zhǎng )在教室里跟贺(hè )勤(qín )了解孩子的(de )情(qíng )况，孟行舟(zhōu )跟(gēn )贺勤点了点(diǎn )头，算是打招呼。

迟砚停下手上的(de )动作，直接对(duì )上(shàng )他的眼睛，不(bú )卑不亢地说(shuō )：不偏科就一(yī )定要学理？

要是早上穿那双黑色的(de )马丁靴，就更(gèng )像(xiàng )情侣装了，孟(mèng )行悠在心里(lǐ )暗(àn )自后悔了一(yī )秒，敛起情绪拿上东西往小区门口走。

孟行舟对(duì )这个回答不太(tài )满(mǎn )意，拧眉问(wèn )：你不偏科，学(xué )什么文？

哥(gē )，你等我几分钟，我回教室一趟，很快。