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不(bú )等他细想，一旁的测试(shì )人员也释放出自己手(shǒu )中的魔法技(jì )能，砸向了(le )自己眼前的目标。

陈(chén )天豪查看了(le )一下任务，测试是在(zài )满员状态一(yī )个月后进行(háng )。

陈天豪也是瞪大了(le )眼睛看着陈(chén )玲，电流实(shí )验，你这跨度也太大(dà )了吧，他都(dōu )不知道陈玲什么时候学习了这些(xiē )超前的东西(xī )，都有的，只要去学(xué )校那里，都(dōu )有你需要的(de )工具，就算没有，爸(bà )爸给你造。

陈天豪的飞(fēi )行速度很快，花了半(bàn )天时间就把(bǎ )那些小孩都接了过来(lái )。

并且也不(bú )是单纯的文(wén )化课，还有那些魔法(fǎ )技能的学习(xí )，基本上是(shì )对半开。

先不管专业(yè )技能方面，他发现那些普通技能的分类，不(bú )正是前世他(tā )所学习的那些？

在建(jiàn )立学校之后(hòu )，又出现了(le )一个新的教育任务，学校学生达(dá )到满员状态(tài )，并且学会一门功课(kè )，在测试中(zhōng )有60%的人达到及格。