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贺勤走到两个学(xué )生(shēng )面前站着(zhe )，大有护犊(dú )子的意思(sī ), 听完教导主任的话(huà )，不紧不慢(màn )地说：主任(rèn )说得很对(duì )，但我是他们的班(bān )主(zhǔ )任，主任(rèn )说他们早恋(liàn )，不知道(dào )依据是什么？我们做(zuò )老师的要(yào )劝导学生，也得有(yǒu )理(lǐ )有据, 教育是一个过程(chéng )，不是一(yī )场谁输谁赢的比赛(sài )。

孟行悠似懂非懂，想(xiǎng )再问点什(shí )么，人已经到了。

迟(chí )砚戴上眼镜，抬头看(kàn )她一眼：没有，我是说你有(yǒu )自(zì )知之明。

主任毫不讲(jiǎng )理：怎么(me )别的同学就没有天(tiān )天(tiān )在一起？

目送迟梳的(de )车离开后(hòu )，迟砚把景宝从自己(jǐ )身后拉到(dào )身边站着，顺便问(wèn )孟(mèng )行悠：你想吃什么？

施翘本来(lái )想呛呛回去，可一(yī )想(xiǎng )到自己那个还吊着石(shí )膏的大表(biǎo )姐，又把话给憋了(le )回(huí )去，只冷哼一声，再(zài )不敢多言(yán )。