陈(chén )天豪看见(jiàn )如此,这(zhè )才意(yì )识到(dào ),四个研究人员中,还有三个是孩(hái )子,他的(de )女儿(ér )更是(shì )才三(sān )岁多,别的孩子这个年龄都还(hái )在快乐地(dì )玩耍(shuǎ )。
可(kě )人口(kǒu )固定(dìng )时,人口详细信息在手,就相当于(yú )拥有了利(lì )器,他可(kě )以把每个人安排到最佳位置,不浪(làng )费一丝丝(sī )人力(lì )资源(yuán )。
陈(chén )天豪没有第一时间了解研究完(wán )成情况,而是低身(shēn )抱起(qǐ )陈玲(líng ),而后对着陈一和陈天华道:你们(men )两个把那(nà )两个(gè )小家(jiā )伙抱(bào )到我那边休息。
学习技能的时(shí )间要比测(cè )试时(shí )长上(shàng )不少(shǎo ),过(guò )了十分钟了,四人还是毫无动静的(de )趴在那里(lǐ )。
他(tā )把目(mù )光投向了陈天华,或许陈天华这边(biān )有帮忙解(jiě )决的(de )方法(fǎ )。
二(èr )十九人没吃早餐就被金勇、陈(chén )二他们两(liǎng )个叫了过(guò )来,以为(wéi )是发生了什么重大事情,此刻正紧(jǐn )张,凌乱(luàn )的站(zhàn )在研(yán )究中(zhōng )心前方的空地上。
陈一他们几(jǐ )个吃完之(zhī )后,又重(chóng )新回(huí )到了(le )研究中心,陈天豪拦都拦不住。
对(duì )于能量晶(jīng )石的(de )运用(yòng ),目前只能通过自由吸收里面的能(néng )量,但不(bú )代表(biǎo )这以(yǐ )后不(bú )能使用这些能量晶石。
可人口固定时,人口详细(xì )信息(xī )在手(shǒu ),就相当于拥有了利器,他可以把(bǎ )每个人安(ān )排到(dào )最佳(jiā )位置(zhì ),不浪费一丝丝人力资源。
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