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有了成凌这种(zhǒng )积极(jí )分子的参与(yǔ )，高(gāo )中同学的聚(jù )会很(hěn )快被提上了(le )日程(chéng )。

景厘又单(dān )独跟(gēn )苏蓁道了别(bié )，抱(bào )着晞晞转身(shēn )朝小(xiǎo )区里走去。

景厘略一迟疑，才又点了点头，道：爱啊。

大概(gài )是糖果的味道都(dōu )差不多，悦悦也(yě )没有过多地回想(xiǎng )，只看向景厘，谢谢景厘姐姐，糖好好吃(chī )呀，你在哪里买(mǎi )的啊，可不可以(yǐ )给我(wǒ )地址？

悦悦(yuè )撇了(le )撇嘴，又对(duì )上晞(xī )晞那双圆鼓(gǔ )鼓的(de )大眼睛，那(nà )这个(gè )小妹妹是谁(shuí )啊？

终究霍祁然(rán )也没(méi )办法确定什(shí )么，他也没有在(zài )群里提及任何关(guān )于景厘的话题，只在周五的时候(hòu )问了景厘周末要(yào )不要带晞晞来看(kàn )糖果。

小孩子总(zǒng )是很容易(yì )得到满足，晞晞(xī )听见有动画片看(kàn )，还有故事听，也就(jiù )高兴起来了(le )。

两(liǎng )个人一起回(huí )头，看见了一个(gè )戴着(zhe )棒球帽倚在(zài )门口(kǒu )的身影。

两(liǎng )个人(rén )进门的时候(hòu )，向明光和段珊(shān )夫妻俩正坐在沙(shā )发里，段珊照旧(jiù )看着电视，而向(xiàng )明光则拿了一些(xiē )识字卡在教晞晞(xī )认字。

可是到这(zhè )一刻，他终于还(hái )是忍不住(zhù )又一次想了起来(lái )。