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成年人实行轮流制度(dù )，每人学习一天，机器(qì )人(rén )教师会根据每人的进度安排课(kè )程(chéng )。

刚刚陈天豪还在想(xiǎng )，建(jiàn )立学校之后，怎么样解决教师(shī )问(wèn )题，毕竟他前世只是(shì )一(yī )个(gè )普通人，即使是以他那时的(de )学(xué )科(kē )为基础，他也无法(fǎ )解(jiě )释(shì )那么多理论知识。

陈诚可不管(guǎn )其(qí )他人是怎么猜测这些(xiē )数(shù )字(zì )的计算方式，他在一旁高声喊(hǎn )道(dào )。

今天是学校在这个(gè )世(shì )界的第一次考试，陈天豪带着(zhe )陈(chén )玲、陈锋两人站在学(xué )校(xiào )门(mén )口，在一旁的还有许多家长也(yě )来(lái )送小孩。

经过一个小(xiǎo )时(shí )的(de )准备，建造学校的空地也已(yǐ )经(jīng )准(zhǔn )备妥当，就在伐木(mù )场(chǎng )旁(páng )边不远处，距离部落中心也不(bú )算(suàn )太远。

能够拥有这些(xiē )基(jī )础(chǔ )学科，对于陈天豪来说，那是(shì )再(zài )好不过的事情。

刚刚(gāng )陈(chén )天(tiān )豪还在想，建立学校之后，怎(zěn )么样解决教师问题，毕(bì )竟(jìng )他前世只是一个普通人，即使(shǐ )是(shì )以他那时的学科为基(jī )础(chǔ )，他也无法解释那么多理论知识(shí )。

陈文不是对陈一个人(rén )的(de )挑战，而是学术上的挑战。

同(tóng )样(yàng )一声大喝闪电链，同(tóng )样(yàng )从(cóng )能量核心处迸发出一股能量，在(zài )体内经过一系列的转(zhuǎn )换(huàn )之(zhī )后，从陈天豪的右手迸发出(chū )来(lái )。

十栋建筑物并排建(jiàn )立(lì )，学校周围有石头砌筑而成的围(wéi )墙(qiáng )，中央则是一个高达(dá )十(shí )米(mǐ )的石门。