香港疫情最新消息9

系统(tǒng )没有绝掉陈天(tiān )豪的希望，在完成(chéng )教育任务的同(tóng )时，还是有(yǒu )机会奖(jiǎng )励机器人教师(shī )的。

陈天豪(háo )点了一下电球(qiú )后面的(de )图标，系统(tǒng )弹出一个提示(shì )技能点(diǎn )不够，请获(huò )取足够的技能(néng )点。

只是她的年纪(jì )还太小，陈天(tiān )豪一直担心(xīn )会对她(tā )以后的发展造(zào )成影响，所(suǒ )以这次(cì )特意把她从研(yán )究所里面拉(lā )了出来(lái )。

建造学校所(suǒ )需要的资源(yuán )已经全(quán )部就位，在测(cè )试技能时，陈天豪(háo )已经通知林森(sēn )准备好一个(gè )足够大的空地(dì )。

不但(dàn )是他们被惊(jīng )呆了，陈天豪(háo )也是被(bèi )惊呆了，看(kàn )着这所学校，陈天豪感觉自己仿(fǎng )佛回到了前世(shì )，回到了前(qián )世上学(xué )的时候。

看来(lái )系统也解锁(suǒ )了这种(zhǒng )模式，他早就(jiù )想拥有其他(tā )技能了(le )，电球攻击是(shì )他想到的，唯一一(yī )个简单的技能(néng )，不是他不(bú )想一些(xiē )华丽的技能，只是他心有(yǒu )余而力不足，后来又(yòu )一直关注着(zhe )其他事情。

不(bú )管是电(diàn )系技能还是(shì )火系技能，在(zài )后面都(dōu )有一个图标(biāo )，不过是隐藏(cáng )在后面，无法看清(qīng )楚究竟是什么(me )技能，只有(yǒu )用技能(néng )点点开之后才(cái )有具体的说(shuō )明。

在(zài )机器人教师介(jiè )绍完之后，陈天豪(háo )就把系统中关(guān )于学校的详(xiáng )细信息(xī )共享给林森他(tā )们几个管理(lǐ )层。

从原来的部落中(zhōng )，不单带来(lái )了那些小孩子(zǐ )，还花(huā )费了一些积(jī )分，把他自己(jǐ )的住处(chù )，还有两所(suǒ )研究所都转移(yí )到林森部落。

在机(jī )器人教师介绍(shào )完之后，陈(chén )天豪就(jiù )把系统中关于(yú )学校的详细(xì )信息共(gòng )享给林森他们(men )几个管理层(céng )。