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然(rán )后那节物理课(kè )下课后，苏淮(huái )就将做完的一(yī )整张(zhāng )卷子扔给(gěi )了徐(xú )今越，似(sì )乎心(xīn )情挺好地(dì )说：拿去，过(guò )程有写。

说话(huà )需要成群结队(duì )？需要现在这(zhè )个时间？苏淮(huái )语气很冷淡，倒不如说这才(cái )是他原本的性(xìng )格。

妈妈试图(tú )让她打(dǎ )消掉这(zhè )个念头(tóu )，但是一看到(dào )宁萌坚持的表(biǎo )情就知道说不(bú )动，无奈之下(xià )，只有进了衣(yī )帽间给她翻找(zhǎo )。

还来了一句(jù )：苏(sū )淮，我觉(jiào )得星(xīng )座运势真(zhēn )的太(tài )灵了！

宁(níng )萌前面的男生(shēng )也把作业本传(chuán )下来，还趁机(jī )对她说了下话(huà )：诶宁萌，刚(gāng )才下课门口叫(jiào )你的那个男生(shēng )是谁啊？

望着(zhe )前方走廊上那(nà )两个背(bèi )影，男生像是(shì )不管不顾地往(wǎng )前走，女生一(yī )直小跑着追上(shàng )他，就和安之(zhī )瑶以往见过的(de )每一个画面一(yī )样。

她已经巴(bā )不得(dé )拿着手机(jī )逃离(lí )现场了，她实(shí )在不知道(dào )宁萌为什么敢(gǎn )若无其事地一(yī )次又一次挑战(zhàn )苏淮的脾气。

这一半的女生(shēng )是因为想借此(cǐ )机会靠得离苏(sū )淮近一点，一(yī )半的男(nán )生是因(yīn )为宁萌(méng )长得还是很可(kě )爱的，可爱即(jí )正义，所以也(yě )就接受了。