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林森也(yě )是急得(dé )如热锅(guō )上的蚂蚁，急得团团转，他虽是(shì )这片区(qū )域的管(guǎn )理人员，可他也是一名新人，对(duì )于这种(zhǒng )状况举(jǔ )手无措，毫无办法。

没有了研究任务，陈一、陈文他(tā )们几个也跟着去学校里面学习新(xīn )的知识(shí )去了，作为研究所的所长，对于完成系(xì )统的研(yán )究任务(wù )，已经颇为娴熟。

当然不是说陈(chén )天豪无(wú )法发现(xiàn )其他学科，当他发现更加高等级(jí )的东西(xī )时，自(zì )然可以替换。

在拥有系统提供的(de )建筑物(wù )以及通(tōng )过系统学习的工人之后，各项资源都均(jun1 )速增长(zhǎng )中。

按(àn )照陈天豪的理解来讲，及格应该(gāi )并不算(suàn )太难，他还是有信心完成这个任务的。

没有了(le )研究任(rèn )务，陈一、陈文他们几个也跟着(zhe )去学校(xiào )里面学(xué )习新的知识去了，作为研究所的(de )所长，对于完(wán )成系统的研究任务，已经颇为娴(xián )熟。

他(tā )都不知(zhī )道陈玲为什么那么喜欢研究东西，对此(cǐ )，他只(zhī )能用研究来吸引她的注意力。

陈天豪解(jiě )锁了新(xīn )的技能(néng )之后，机器人都可以传授给学生(shēng )。

在拥(yōng )有系统(tǒng )提供的建筑物以及通过系统学习(xí )的工人(rén )之后，各项资源都均速增长中。