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不单(dān )是陈一(yī )，陈文(wén )的心中(zhōng )也同样有着这样的一个心结，想要超(chāo )越陈(chén )一，只(zhī )能从能(néng )量晶石(shí )的利用(yòng )中获得。

陈天豪低声向一旁的陈天华(huá )问道(dào )：这些(xiē )是你教(jiāo )的？

陈(chén )天豪万(wàn )万没想到，自己试验技能也能产生信仰力(lì )，不过(guò )现在他(tā )是没有(yǒu )感受到(dào )信仰力的存在，只有等雕像收集了100点信仰(yǎng )力(lì )之后(hòu )，才会(huì )反馈到(dào )他身上(shàng )，现在的陈天豪对此一无所知。

玲儿，乖，过几(jǐ )天就有(yǒu )了。陈(chén )天豪抱(bào )着陈玲(líng )，手里拿了一碗粥喂了过去，转移话(huà )题道(dào )：来，喝一口(kǒu )粥。

最(zuì )后还是(shì )陈天豪想了个办法，分开成年人与未(wèi )成年(nián )人(rén )的课(kè )程。

陈(chén )天豪低(dī )声向一(yī )旁的陈天华问道：这些是你教的？

按照学(xué )校(xiào )的建(jiàn )筑物来(lái )讲，所(suǒ )有的建(jiàn )筑物都变为教室，理论上是可以容纳更多的(de )人数(shù )。