瑰夏(1V2)10

孟行悠从衣柜(guì )里把明天(tiān )要穿的t恤拿(ná )出来，路过施(shī )翘身边时(shí )，笑意冷下(xià )去(qù )：女孩子家(jiā )家的，可爱一(yī )点才招人(rén )喜欢，你说(shuō )呢？

不知道的(de )还以为是(shì )哪个小学跑(pǎo )出来的，孟行(háng )悠原汁原(yuán )味怼回去：你(nǐ )叫，最好收(shōu )拾到我求饶，不然你跪(guì )下磕三个响(xiǎng )头管我叫爷，额头得见(jiàn )血。

孟父的爱(ài )好就是收藏(cáng )名表，家里书(shū )房有个柜(guì )子专门用来(lái )放他那些宝贝(bèi )，孟行悠(yōu )耳濡目染，见(jiàn )得多也识货(huò )，迟砚手上这(zhè )块表的品(pǐn )牌是孟父心(xīn )头好。

几个带(dài )头的刺头(tóu )儿已经快走(zǒu )到(dào )教室门口，孟行悠看(kàn )迟砚结束一局(jú )以为他还要(yào )再来一局的时(shí )候，他却(què )拿着手机站(zhàn )起来，走到门(mén )口，长腿(tuǐ )一勾，教室门(mén )被砸上，发(fā )出一声闷响，带起一阵(zhèn )风，孟行悠(yōu )的英语试卷被(bèi )吹飞，被(bèi )迟砚接住没掉(diào )地上。

这节(jiē )课还是接着昨(zuó )天的讲，趁许先生在(zài )黑板写板书的(de )功夫，孟(mèng )行悠做足心(xīn )理(lǐ )建设，去戳(chuō )迟砚的胳膊，声音甜美(měi )，态度友好(hǎo )：班长，你有(yǒu )多的笔吗(ma )？

许先生不(bú )怒自威，他的(de )课堂秩序(xù )比贺勤上课的(de )时候还要好(hǎo )。

不止迟砚这(zhè )个班长不(bú )管，其他班(bān )委也好不到哪(nǎ )里去，不(bú )是聊天就是埋(mái )头写作业。