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现在人(rén )类有(yǒu )食土兽的帮助，挖山洞的(de )速度(dù )还是很快的，300米(mǐ )的距(jù )离，大概也就两(liǎng )三天的时(shí )间。

查询一下拥有这(zhè )个高(gāo )级研究技能的人究竟是谁(shuí )。

等(děng )把研究中心周围(wéi )的人(rén )都测试完，再过了一会儿(ér )才陆(lù )陆续续有人过来(lái )。

那这是(shì )好还是坏呢？陈天豪(háo )听是(shì )听明白了，不过(guò )好坏就不(bú )知道(dào )了。

看到信息提(tí )示，明白这次的研究(jiū )是必定成(chéng )功的(de )，而且由他所想(xiǎng )的那(nà )样，陈玲在这研(yán )究过程中(zhōng )，也(yě )是有效果的。

大(dà )量的(de )人手增加，伐木的速度一(yī )下子(zǐ )提高了许多。

按(àn )理来(lái )说，几百只食土兽，就算(suàn )消化(huà )得再慢，圈养了(le )不知道多(duō )久，这里应该也有大(dà )量金(jīn )属存在啊？

研究(jiū )技能不是(shì )一成(chéng )不变的，是会通(tōng )过研(yán )究成功之后，慢(màn )慢提升自(zì )己的(de )能力，这就代表(biǎo )着他(tā )拥有大量的储备(bèi )人才，这(zhè )不至(zhì )于少了一个人之(zhī )后，一些研究无法继续下去。

陈天(tiān )豪点头道：原来(lái )如此，还(hái )有这个理在这里，那(nà )他们(men )学习建造建筑也(yě )是跟学习(xí )研究一样吗？