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贡献值，这(zhè )个由陈天豪(háo )通过部落中(zhōng )心颁布的第(dì )一个指令。

每个人所拥(yōng )有的能力，都各不相同(tóng )，而部落的(de )发展的各种(zhǒng )设施是无法(fǎ )跟上整体的(de )扩张速度。

当他看见自(zì )己的孩子释放出电球的时候，他激动得哭(kū )了。

每个人(rén )所拥有的能(néng )力，都各不(bú )相同(tóng )，而部(bù )落的(de )发展的(de )各种设施是(shì )无法跟上整(zhěng )体的扩张速(sù )度。

他自己(jǐ )也有轮流的(de )机会，进入(rù )学校里面学(xué )习魔法技能(néng )跟专业知识(shí )，可能是年(nián )龄大了，魔(mó )法技能他一(yī )直没有学会(huì )。

学校的第(dì )一场测试，黎元洪的一(yī )个孩子，也在里面。

在人少的时候，可以(yǐ )采取大统一(yī )的调度，但(dàn )在人(rén )越来越(yuè )多的(de )时候，这种(zhǒng )调度会(huì )变得困难许(xǔ )多。

?这里只(zhī )有好好努力(lì )工作，就能(néng )有机会学习(xí )魔法技能。只要贡献够(gòu )多，还能让(ràng )自己的孩子(zǐ )进入学校学(xué )习。

这是为(wéi )了更加方便(biàn )管理整个部(bù )落，随着对(duì )周边部落的(de )讨伐，越来(lái )越多的生物加入了他的部落大队。

这是为(wéi )了更加方便(biàn )管理整个部(bù )落，随着对(duì )周边(biān )部落的(de )讨伐(fá )，越来(lái )越多的生物(wù )加入了他的(de )部落大队。