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孟(mèng )行悠实(shí )在无法想象迟砚这(zhè )种软骨(gǔ )动物怎(zěn )么做班(bān )长，难(nán )道要他来带领大家怎么有逼格(gé )地玩手(shǒu )机吗？

情况我(wǒ )都了解了，这样，孟行悠(yōu )你回去(qù )收拾收(shōu )拾，一会儿第一节课直接来二班。

迟(chí )砚翘着(zhe )腿，脚(jiǎo )踝搭在(zài )膝盖上，单(dān )手拿着(zhe )手机在(zài )玩，腿(tuǐ )还时不(bú )时晃两下，看来何明刚才的话，他根(gēn )本就没(méi )进耳朵(duǒ )，更谈不上在意不(bú )在意。

办公室(shì )里要叫(jiào )我老师(shī )，行了，回教室吧，马上上课了。

五(wǔ )中居然(rán )还能招(zhāo )来这么有个(gè )性的学(xué )生，这(zhè )背影杀(shā )，感觉(jiào )正脸也不会太差。

三秒结束，贺勤按(àn )下暂停(tíng )键，孟(mèng )行悠看(kàn )见自己的名(míng )字，跟(gēn )一个叫(jiào )何明的(de )出现同(tóng )一组上，她在脑子里过了一遍，果然(rán )对这个(gè )人没有(yǒu )印象。

等教室沉默(mò )了快一(yī )分钟，贺勤看(kàn )人都老(lǎo )实下来，才继续往下说：为了节省大(dà )家时间(jiān )，也为(wéi )了公平，我写了个(gè )小程序(xù )，咱们(men )班的座(zuò )位和班委，就由程序随机产生。

眼睁(zhēng )睁看着(zhe )一颗好(hǎo )苗子去(qù )了贺勤带的(de )平行班(bān )，赵海(hǎi )成心里(lǐ )真不是(shì )滋味。他收起情绪，看向孟母，两人(rén )寒暄两(liǎng )句，话(huà )题落到孟行悠身上(shàng )。

中考(kǎo )那文科(kē )你要是(shì )多考几(jǐ )分，今天我也不用找关系让你进实验(yàn )班。