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这是为(wéi )了更加方便管(guǎn )理整个部落，随着对周边部(bù )落(luò )的讨伐，越(yuè )来(lái )越多的生物(wù )加入了他的部落(luò )大队。

学校的(de )第一场测试，黎元洪的一个(gè )孩(hái )子，也在里(lǐ )面(miàn )。

贡献值，这(zhè )个由陈天豪通过部落中心颁(bān )布的第一个指(zhǐ )令。

学校的第(dì )一场测试，黎(lí )元(yuán )洪的一个孩(hái )子(zǐ )，也在里面(miàn )。

在人少的时候，可以采取大(dà )统一的调度，但在人越来越(yuè )多的时候，这(zhè )种(zhǒng )调度会变得(dé )困(kùn )难许多。

贡(gòng )献值就是如此产(chǎn )生，每个人完(wán )成自己的工作(zuò )，系统都会有(yǒu )记(jì )录。

?这里只(zhī )有(yǒu )好好努力工(gōng )作(zuò )，就能有机会学习魔法技能(néng )。只要贡献够(gòu )多，还能让自(zì )己的孩子进入(rù )学(xué )校学习。

当(dāng )他(tā )看见自己的(de )孩子释放出电球的时候，他激(jī )动得哭了。

学(xué )校的第一场测(cè )试，黎元洪的(de )一(yī )个孩子，也(yě )在(zài )里面。

他自己也有轮流的机(jī )会，进入学校(xiào )里面学习魔法(fǎ )技能跟专业知(zhī )识(shí )，可能是年(nián )龄(líng )大了，魔法(fǎ )技(jì )能他一直没有学会。