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只有让部落人(rén )员的人自己去学会相应(yīng )的知识，才是最终的王(wáng )道，当然一些关键时刻(kè )，陈天(tiān )豪也不反对用积(jī )分学习(xí )。

机器人教师陈(chén )诚作为(wéi )教师里面的头领，此次(cì )作为魔法测试的讲解人(rén )，站在透明石头旁边。

陈锋非常紧张，低着头(tóu )，手指不停的在掌心打(dǎ )圈。

林森他们目瞪口呆(dāi )的望着眼前出现的建筑(zhù )物，他们惊呆了。

1000吨石(shí )矿，100吨铁矿，100吨铜矿，1000吨木材。

这也就是机器(qì )人教师的优点之一，强(qiáng )大的共(gòng )享信息能力以及(jí )信息处(chù )理能力，普通的教师根(gēn )本没法比拟。缺点就是(shì )教师人数太少，陈天豪(háo )现在恨不得自己能够生(shēng )产这样的机器人教师，这样就能够让所有族人(rén )都学上。

这才导致了人(rén )类的实力虽然强悍，但(dàn )魔法攻击方面只有电球(qiú )攻击，这种单一的方法(fǎ )。

拥有十点技能点的陈(chén )天豪，没有第一时间把(bǎ )后续技(jì )能点出，后面还有文化(huà )模块没有查看，等后面(miàn )查看之后，再做决定也(yě )不迟。

站在门口的十人(rén )，集体躬身，异口同声(shēng )喊道。

文化模块分为两(liǎng )种教程：职业技能和普(pǔ )通知识。