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今天的(de )测试主要分为文化课(kè )与魔法课，上(shàng )午是文化课(kè )的测试，下午是魔法课(kè )的测试(shì )。

刚(gāng )刚陈天豪(háo )还在想，建立学校之(zhī )后，怎么样解(jiě )决教师问题，毕竟他(tā )前世只是一个(gè )普通人，即(jí )使是以他(tā )那时的学科为(wéi )基础，他也(yě )无法解释(shì )那么多理论知(zhī )识。

今(jīn )天的(de )测试主要(yào )分为文化课与魔法课(kè )，上午是文化(huà )课的测试，下午是魔(mó )法课的测试。

不过石矿的(de )增长速度(dù )很快，陈天豪(háo )预估一(yī )下，大约过多(duō )一个小时左右就会达(dá )到所(suǒ )需要的石(shí )矿。

没有了研究任务(wù )，陈一、陈文(wén )他们几个也(yě )跟着去学(xué )校里面学习新(xīn )的知识(shí )去了(le )，作为研(yán )究所的所长，对于完(wán )成系(xì )统的研究(jiū )任务，已经颇为娴熟(shú )。

嗯，只能教(jiāo )一些简单的东西，毕(bì )竟不是专业的(de )教师，跟那(nà )些教师没(méi )法比。

陈天豪(háo )不打算(suàn )让大(dà )家放弃汉(hàn )字，汉字作为传承已(yǐ )久的(de )文字，自(zì )然有其中的道理，更(gèng )何况他自己本(běn )就是一位国(guó )人，让他(tā )重新创造新的(de )文字，那简(jiǎn )直是比杀(shā )了他还难，他把学习(xí )的难(nán )题丢给了(le )他的族人。

技能点他(tā )是知道的，前(qián )世的游戏中，有很多(duō )游戏在学习新(xīn )技能时，都(dōu )会有一个(gè )技能点来学习(xí )。

好的(de )，到(dào )了学校，你想要做什么实验都(dōu )可以(yǐ )。