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陈诚作为一(yī )个机器人，身上自带(dài )喇叭功能，声(shēng )音不大，却让周围的(de )考试人员都能(néng )听得清(qīng )清楚(chǔ )楚。

不等(děng )他细想，一旁(páng )的测试(shì )人员(yuán )也释放出(chū )自己手中的魔法技能(néng )，砸向了自己(jǐ )眼前的目标。

电系技(jì )能下面的教程(chéng )只有孤(gū )零零(líng )的一个电(diàn )球攻击，火系(xì )技能下(xià )面则(zé )是一个火(huǒ )球攻击。

被突(tū )如其来(lái )的声音吓了一(yī )跳，陈天豪嘱咐道。

能够快速完成(chéng )任务，得益于陈天豪(háo )部落里面，除(chú )了林森(sēn )部落(luò )，都能够(gòu )自由施放魔法(fǎ )技能，不过(guò )即便再多(duō )，30000人这个数量，连总(zǒng )人数都还没有(yǒu )达到，别说完成任务(wù )了。

未成年人(rén )心思单(dān )纯，接触外面(miàn )的事物较少，思想比(bǐ )较活(huó )跃，不容(róng )易形成思想僵(jiāng )化，可(kě )以更高效的学(xué )习。

当所有信息收集(jí )完毕之后，机(jī )器人教师才会根据各(gè )人的知识能力(lì )分班，集中(zhōng )讲课。

学(xué )校出现之后，关于学(xué )校的(de )详细信息(xī )也出现在系统中。

只(zhī )是她的年纪还(hái )太小，陈天豪一直担(dān )心会对她以后(hòu )的发展(zhǎn )造成(chéng )影响，所(suǒ )以这次特意把(bǎ )她从研(yán )究所(suǒ )里面拉了(le )出来。

这边有数量众(zhòng )多的部落，暂(zàn )时不需要那些小孩去(qù )做探索任务了(le )，以前(qián )是因为人员缺(quē )少的问题，现(xiàn )在他们(men )的主(zhǔ )要任务是(shì )好好学习学校(xiào )的知识(shí )。