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学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个(gè )孩(hái )子，也在里面。

在人少的(de )时候，可以采取大统(tǒng )一的调(diào )度，但在人越来越多(duō )的时候(hòu )，这种调度会变得困(kùn )难(nán )许多(duō )。

每个人所拥有的能(néng )力，都各不相同，而(ér )部落的(de )发展的各种设施是无(wú )法跟上(shàng )整体的扩张速度。

他(tā )自(zì )己也(yě )有轮流的机会(huì )，进入(rù )学校里面学习魔法技(jì )能跟专(zhuān )业知识，可能是年龄(líng )大(dà )了，魔法技能他一直没有(yǒu )学(xué )会。

这是为了更加(jiā )方便管(guǎn )理整个部落，随着对(duì )周边部(bù )落的讨伐，越来越多(duō )的(de )生物(wù )加入了他的部落大队(duì )。

当他看见自己的孩(hái )子释放(fàng )出电球的时候，他激(jī )动得哭(kū )了。

每个部落的人，都(dōu )拥有(yǒu )基本的生活条(tiáo )件，但(dàn )想要更好的生活水平(píng )，就需(xū )要拿自己平时劳动所(suǒ )得(dé )的贡(gòng )献值，去部落中心兑(duì )换(huàn )。

经(jīng )过他的努力工(gōng )作，他(tā )用贡献换取了一套小(xiǎo )木屋，告别了潮湿黑暗的山(shān )洞(dòng )，住(zhù )上了明亮的木屋。

每(měi )个部落的人，都拥有(yǒu )基本的(de )生活条件，但想要更(gèng )好的生(shēng )活水平，就需要拿自(zì )己(jǐ )平时(shí )劳动所得的贡献值，去部落中心兑换。

这(zhè )是为了(le )更加方便管理整个部(bù )落(luò )，随(suí )着对周边部落的讨伐(fá )，越来(lái )越多的生物加(jiā )入了他(tā )的部落大队。