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人(rén )数(shù )太多，不利于知识的掌握(wò )，就如大学时期一样，一些(xiē )比(bǐ )较(jiào )普通、无关紧要的课程则(zé )是(shì )在一个大教室讲课，而重(chóng )要(yào )的基础课程，则是在小教(jiāo )室(shì )讲(jiǎng )课。

陈玲瞪大了眼睛，兴(xìng )奋(fèn )的说道：我要做电流实验(yàn )，这是我新学到的东西，研(yán )究(jiū )所里面都没有这种工具。

陈(chén )玲(líng )一改之前死都不想去学校(xiào )的(de )态度，变得迫不及待的想(xiǎng )去(qù )学校。

在机器人教师介绍(shào )完(wán )之(zhī )后，陈天豪就把系统中关(guān )于(yú )学校的详细信息共享给林(lín )森(sēn )他们几个管理层。

按照学(xué )校(xiào )的(de )建筑物来讲，所有的建(jiàn )筑(zhù )物(wù )都(dōu )变为教室，理论上是可(kě )以(yǐ )容纳更多的人数。

好吧，陈(chén )天豪只能放弃继续点亮技(jì )能(néng )，点出技能之后只有陈天豪(háo )一(yī )个人学习成功，其他族人(rén )还(hái )需要慢慢学习。

这些建筑(zhù )物(wù )跟(gēn )木质结构不一样，这是一(yī )种(zhǒng )充满前世现代化气息的楼(lóu )房(fáng )。

文化模块中不需要技能(néng )点(diǎn )，陈天豪准备把所有的技(jì )能(néng )点(diǎn )都(dōu )点在战斗技能上面。