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文(wén )化模块跟(gēn )战斗技能类(lèi )似，在下面(miàn )划分了好多(duō )种类。

林森(sēn )他们目瞪口(kǒu )呆的望着眼(yǎn )前出现的建(jiàn )筑物，他们(men )惊呆了。

汉(hàn )字学起来虽(suī )然难，真的(de )学会之后(hòu )，也就变得(dé )简单许多，陈天豪部落(luò )的人员，从(cóng )以前开始就(jiù )是使用汉语(yǔ )交流，只是(shì )一直没有书(shū )写出来，这(zhè )次也算得上(shàng )是从口语变(biàn )成了文字。

玲儿，乖(guāi )，过几天就(jiù )有了。陈天(tiān )豪抱着陈玲(líng )，手里拿了(le )一碗粥喂了(le )过去，转移(yí )话题道：来(lái )，喝一口粥(zhōu )。

看来是没(méi )有触发到新(xīn )任务的条件(jiàn )，现在任(rèn )务栏中，一(yī )个为主线任(rèn )务，一个是(shì )部落支线任(rèn )务，一个教(jiāo )育任务，一(yī )个宗教任务(wù )，还有一个(gè )显示未完成(chéng )的任务，但(dàn )却没有任务(wù )的要求的(de )建设任务。

所有未成年(nián )的族人，都(dōu )得进去学校(xiào )里面学习，实行全日制(zhì )学习，教育(yù )必须从娃娃(wá )抓起，种族(zú )的未来都在(zài )这些未成年(nián )人身上。