日韩一区二区综合LV7

建造学校所需的资源(yuán )虽多(duō )，不(bú )过目前来说，都是常(cháng )用的资源。

只有让部(bù )落人(rén )员的(de )人自己去学会相应的(de )知识，才是最终的王(wáng )道，当然(rán )一些关键时刻，陈天(tiān )豪也不反对用积分学(xué )习。

白纸(zhǐ )、铅笔在前一段时间(jiān )，陈(chén )天豪根据自己仅(jǐn )有的(de )知识(shí )，再根据机器人教师(shī )所教(jiāo )的内(nèi )容，算是成功的(de )在这(zhè )个世界上出现。

教师(shī )沉稳(wěn )的介(jiè )绍着，关于学校的点(diǎn )点滴滴一一呈现在后(hòu )面跟(gēn )着的(de )林森众人心里。

经过(guò )一个小时的准备，建(jiàn )造学(xué )校的(de )空地也已经准备妥当(dāng )，就在伐木场旁边不(bú )远处(chù )，距(jù )离部落中心也不算太(tài )远。

魔法能量在能量核心(xīn )的调(diào )度下，开始向手中聚(jù )集，第一(yī )批测试人员魔法(fǎ )水平(píng )有高有低，但每个人(rén )都在(zài )竭尽(jìn )所能，展现自己的最(zuì )强实力。

在建立学校(xiào )之后(hòu )，又(yòu )出现了一个新的教育(yù )任务，学校学生达到(dào )满员(yuán )状态(tài )，并且学会一门功课(kè )，在测试中有60%的人达(dá )到及(jí )格。

魔法能量在能量核心(xīn )的调(diào )度下(xià )，开始向手中聚(jù )集，第一批测试人员魔法(fǎ )水平(píng )有高(gāo )有低，但每个人(rén )都在(zài )竭尽所能，展现自己(jǐ )的最(zuì )强实(shí )力。

其中一人走过来(lái )介绍，还没等他介绍(shào )完毕(bì )，陈(chén )天豪打断道：这什么(me )破学校名字啊，可以(yǐ )改吗(ma )？

不(bú )单是陈一，陈文的心(xīn )中也同样有着这样的(de )一个(gè )心结(jié )，想要超越陈一，只(zhī )能从(cóng )能量(liàng )晶石的利用中获(huò )得。