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我同(tóng )学，孟行悠。说完，迟砚看(kàn )向孟行悠，给她介绍(shào )，这我(wǒ )姐，迟(chí )梳。

两个人有说有笑(xiào )回到宿(xiǔ )舍，刚(gāng )到走廊，就看(kàn )见宿舍(shě )门打开(kāi )着，里面还有人在说(shuō )话，听(tīng )起来人(rén )还不少。

孟行(háng )悠饿得(dé )有点狠(hěn )，直接点了一个全家(jiā )福，抬(tái )头问迟(chí )砚：你吃什么？

孟行(háng )悠心头(tóu )茫然, 但此刻也不好多(duō )问, 站起(qǐ )来后也(yě )没再说话。

没想到会(huì )是这个(gè )理由，孟行悠撇嘴吐(tǔ )槽：民(mín )以食为(wéi )天，我要收回你很精(jīng )致这句(jù )话。

贺(hè )勤说的那番话(huà )越想越(yuè )带劲，孟行悠还把自己整得(dé )有些感(gǎn )动，坐(zuò )下来后，对着(zhe )迟砚感(gǎn )慨颇多(duō )：勤哥一个数学老师(shī )口才不(bú )比许先(xiān )生差啊，什么‘教育(yù )是一个(gè )过程，不是一场谁输(shū )谁赢的(de )比赛’，听听这话，多酷多(duō )有范，打死我我都说不出来(lái )。

孟行(háng )悠不怒(nù )反笑：班长交待的事(shì )儿，当(dāng )然不能(néng )吹牛逼。

还行(háng )吧。迟(chí )砚站得(dé )挺累，随便拉开一张(zhāng )椅子坐(zuò )下，不(bú )紧不慢地说，再来几(jǐ )次我估(gū )计能产生免疫了，你(nǐ )加把劲(jìn )。