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下课时间(jiān )，走廊(láng )人来人往，不(bú )少人往(wǎng )这边看，班上(shàng )有些会(huì )来事的同学甚(shèn )至已经在吹口(kǒu )哨起哄(hǒng )，场面一度很(hěn )尴尬。

高跟鞋不适合(hé )开车，迟梳把鞋脱了(le )，扔在迟砚脚(jiǎo )边，熟(shú )稔指挥：后备(bèi )箱有平(píng )底鞋，下车去(qù )拿。

教室门口的动静(jìng )把办公室的老(lǎo )师招过(guò )来，连带着还(hái )有在办(bàn )公室安排工作(zuò )的教导主任, 看(kàn )热闹的(de )同学瞧见地中(zhōng )海气势(shì )汹汹走来，纷(fēn )纷作鸟(niǎo )散。

外地那个(gè )市美术馆的项(xiàng )目还没(méi )结束，这一走(zǒu )下次回(huí )来怕是要国庆(qìng )。

景宝看得起劲，孟(mèng )行悠又是一个(gè )提到猫(māo )特别是糊糊停(tíng )不下来(lái )的人，一大一(yī )小聊了一路，倒是热(rè )闹。

孟行悠心(xīn )里窝火(huǒ )，小声嘀咕：可不是(shì )没操心吗，你(nǐ )跟我爸压根不(bú )管我哥(gē )，不然我哥能(néng )你俩斗(dòu )气逢年过节都(dōu )不回家(jiā )吗

迟砚的智商(shāng )回到正轨，抓(zhuā )住孟行(háng )悠话里的漏洞(dòng ), 拖长音(yīn )问：你很懂啊(ā )，还知道本音和伪音(yīn )。

孟行悠站在(zài )话题中(zhōng )心，头一次有(yǒu )了被逼(bī )上梁山的无力(lì )感。