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作(zuò )为最为重要的研究人员，他们跟(gēn )那(nà )些(xiē )小孩一样，属于全(quán )日制学生。

并(bìng )且(qiě )也不是单纯的文化(huà )课，还有那些(xiē )魔(mó )法技能的学习，基本上是对半开(kāi )。

比(bǐ )起战斗机能孤零零(líng )的几个，文化(huà )技(jì )能多了好多技能。

接下来的几天(tiān )可(kě )就苦了那些小孩子们，原本只需(xū )要(yào )学(xué )习一会儿，现在确(què )实要花上大部(bù )分(fèn )时间去学习了。

建立学校之后，系(xì )统默认陈天豪为这所(suǒ )学校的校长(zhǎng )，当(dāng )然陈天豪也可以指(zhǐ )定其他人作为(wéi )校(xiào )长。

虽说第一学校不限制年龄的(de )大(dà )小(xiǎo )，只要通过相应的(de )手续，愿意进(jìn )去(qù )学习都可以学。

当(dāng )然，就算如此(cǐ )，他的知识储备量，也是远远超越(yuè )陈(chén )天(tiān )豪，只不过他无法(fǎ )直接用知识去(qù )帮(bāng )助陈天豪，但他可(kě )以用迂回的方(fāng )式(shì )，去帮助陈天豪，陈(chén )玲能够学会(huì )新(xīn )的(de )知识，就是陈天华(huá )的一次尝试。