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火海造成的效果，在视觉上来说，远(yuǎn )比(bǐ )闪(shǎn )电(diàn )链(liàn )要(yào )强(qiáng )得(dé )多(duō )。

前(qián )期(qī )因(yīn )为(wéi )人(rén )数(shù )有(yǒu )限(xiàn )，而(ér )每(měi )个人都想进去学习，导致了很多人在工作的时候，出现分心、走神情况。

但作为(wéi )部(bù )落(luò )的首席研究所所长——陈一，必然不能单纯的只能完成指定图纸的(de )任(rèn )务，在陈一的心中，还记得陈天豪曾经说过，要把能量晶石利用起来，在他心中，他(tā )一(yī )直(zhí )记(jì )得(dé )，现(xiàn )在(zài )刚(gāng )好(hǎo )时(shí )间(jiān )比(bǐ )较(jiào )空(kōng )闲(xián )，他(tā )又(yòu )重(chóng )新向这个研究发起了挑战。

不但是他们被惊呆了，陈天豪也是被惊呆了，看着这(zhè )所(suǒ )学校，陈天豪感觉自己仿佛回到了前世，回到了前世上学的时候。

其(qí )实(shí )学校的所有情况，系统中都有详细的介绍，这次主要是给林森他们介绍。

只是她的(de )年(nián )纪(jì )还(hái )太(tài )小(xiǎo )，陈(chén )天(tiān )豪(háo )一(yī )直(zhí )担(dān )心(xīn )会(huì )对(duì )她(tā )以(yǐ )后(hòu )的(de )发展造成影响，所以这次特意把她从研究所里面拉了出来。

陈天华点点头，作为高(gāo )级(jí )的智能机器人，他之前通过陈天豪残留的意识，学习了很多知识，可(kě )是(shì )那些知识都是来源于陈天豪，他无法超越陈天豪所在时代的科技。

那些石头吸收了(le )魔(mó )法(fǎ )能(néng )量(liàng )之(zhī )后(hòu )，犹(yóu )如(rú )第(dì )一(yī )个(gè )人(rén )的(de )石(shí )头(tóu )那(nà )样(yàng )，从顶到底一遍一遍刷新着。

他现在的主要任务是把以前部落里面的那些小孩都接过(guò )这(zhè )边，那边只保留正常的工作运行即可，需要换人的时候，再换过来。

可(kě )以通过完成教育任务来获得相应的技能点。