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孟行悠收起笑容拧着眉头, 这回仔仔细细斟酌了措辞, 确定不会再翻第五次之后, 才找到(dào )一个切(qiē )口, 重新(xīn )拾起(qǐ )话(huà )题：班(bān )长，我(wǒ )是不(bú )是(shì )吓到(dào )你了？

会，有白颜料就行。孟行悠想到买颜料的钱，主动补充，买颜料的钱我出，学校外面(miàn )就有美(měi )术用品(pǐn )店，现(xiàn )在去(qù )买(mǎi )，今(jīn )天(tiān )就能(néng )开(kāi )工。

六班的(de )宣传委员是个极不靠谱的刺头儿, 黑板报的事情上周五放假前贺勤就交代过，可愣是等到这周(zhōu )四, 后面(miàn )的黑板(bǎn )还是(shì )一(yī )片空(kōng )白(bái )。

我(wǒ )觉(jiào )得可(kě )以分成(chéng )几个板(bǎn )块，在这些画圈空白的地方就画简笔画，这样看起来比较工整不会凌乱。秦千艺放下(xià )粉笔，转身看(kàn )着迟砚(yàn )，班(bān )长(zhǎng )，你(nǐ )觉(jiào )得怎(zěn )么(me )样？

孟行悠(yōu )随手拿起一支粉笔，在一块没写过字的角落勾勒几笔，一个人物的大概轮廓便显现出来。

孟(mèng )行悠摇(yáo )头，倏(shū )地灵(líng )光(guāng )一现(xiàn )，拉着(zhe )迟(chí )砚的(de )胳膊，神神秘(mì )秘地问：要是我们拿了第一，勤哥是不是也能扬眉吐气一下？

中午放学前，迟砚在讲(jiǎng )台上象(xiàng )征性问(wèn )了下有(yǒu )没有(yǒu )愿(yuàn )意留(liú )下(xià )来帮(bāng )忙(máng ), 根本(běn )没人理(lǐ )。

教室气氛莫名有些僵，孟行悠思忖片刻，委婉地说：还可以，我看其他班也这样排(pái )版的。不过我(wǒ )们班如(rú )果要(yào )争(zhēng )名次(cì )，不如(rú )搞(gǎo )点跟(gēn )别人不(bú )一样的(de )？