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虽然是她(tā )先(xiān )冒冒失(shī )失地亲(qīn )了他一(yī )下，但(dàn )她也解释过了。行吧，那(nà )个解释好(hǎo )像也没(méi )什么用(yòng )，最后(hòu )他还是误会了，误会程度似乎还更(gèng )深。

孟(mèng )行悠赶(gǎn )紧拉着(zhe )孟行舟上楼，一口气走到走廊，她(tā )松开孟(mèng )行舟的(de )手，有(yǒu )点不满：孟行舟你今天到底想做(zuò )什(shí )么！你(nǐ )给我个(gè )痛快。

孟行舟(zhōu )怎么看迟砚怎么不顺眼，瘦(shòu )不拉几(jǐ )文文弱(ruò )弱的，还戴个(gè )眼镜，视力也不行，也不知道孟行(háng )悠到底(dǐ )眼瞎到(dào )什么是(shì )程(chéng )度才会喜欢这么一个小白脸。

景(jǐng )宝把手(shǒu )机递过(guò )去给他(tā )看，颇有炫耀的意思：悠崽给我(wǒ )发(fā )了红包(bāo )，188呢，哥哥你(nǐ )说我给发多少？

家长在教室里面(miàn )三(sān )三两两(liǎng )的凑一(yī )起聊天(tiān ), 话题左(zuǒ )不过都是孩子成绩，上了(le )什么补习(xí )班之类(lèi )的。

一(yī )个小朋(péng )友和一只猫坐在软垫上，猫趴在小(xiǎo )朋友的(de )腿上，懒懒地(dì )打了一个哈欠，小朋友侧头看着猫(māo )咪笑，画面都(dōu )是暖色(sè )调，画风偏卡通，看着挺暖心的(de )。

家长会(huì )之后, 不(bú )在学校(xiào )上课, 孟行悠连跟迟砚打照面的机(jī )会(huì )都没有(yǒu )。

孟行(háng )悠拍开(kāi )孟行舟(zhōu )的手，退后两步，眼神闪(shǎn )躲：这这(zhè )有什么(me )奇怪的(de )，我招(zhāo )人喜欢也有错吗？

孟行舟收拾好孟(mèng )行悠的(de )练习册(cè )，单手(shǒu )托着毫不费力，现在面对面站着，他惊讶(yà )地发现(xiàn )，迟砚(yàn )居然跟他差不多高，脸上的眼镜(jìng )取(qǔ )了之后(hòu )，瞧着(zhe )比之前(qián )在讲台上更有男子气。