不过他知道(dào )陈天华也属于机器人(rén ),对此(cǐ )也就释然了,还有什(shí )么是系统做不(bú )到的事(shì )情。
周围的围(wéi )观人员(yuán )都被吓呆了,没想到(dào )陈(chén )天豪的攻击居然如(rú )此犀利,心中对他的(de )膜拜之心又加强了不(bú )少。
陈(chén )一、陈文两位(wèi )所长也(yě )跟着一起过来(lái ),还有(yǒu )一些之前测试(shì )中拥有(yǒu )中级技能的人(rén )员。
陈(chén )诚(chéng )作为一个机器人,身上自带喇叭功能,声音不大,却让周围(wéi )的考试(shì )人员都能听得(dé )清清楚(chǔ )楚。
虽说第一(yī )学校不(bú )限制年龄的大(dà )小,只(zhī )要(yào )通过相应的手续,愿意进去学习都可以(yǐ )学。
在南方的恐龙部(bù )落和西(xī )方的古猿部落(luò ),不知(zhī )道是收到什么(me )风声,也一直没有侵(qīn )犯过林(lín )森部落的领地(dì ),至于(yú )其(qí )他弱小的部落,林(lín )森部落不去攻打他们(men )都是烧香拜佛了,哪(nǎ )里还敢(gǎn )来招惹他们。
新获得(dé )技能的陈天豪(háo ),忍不(bú )住想要看看技(jì )能的效(xiào )果(guǒ )。
学校出现之后,关(guān )于学校的详细信息(xī )也出现在系统中。
学(xué )校里面(miàn )前面几天的课(kè )程,主(zhǔ )要是收集每人(rén )对于各(gè )种基础学科的(de )掌握能(néng )力,陈天豪共(gòng )享给机(jī )器(qì )人教师的只有基础(chǔ )信息,而课程的掌握(wò )还是需要收集。
不单(dān )是陈一(yī ),陈文的心中(zhōng )也同样(yàng )有着这样的一(yī )个心结(jié ),想要超越陈(chén )一,只(zhī )能(néng )从能量晶石的利用(yòng )中(zhōng )获得。
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