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这边(biān )有数量(liàng )众多的部落，暂时不需(xū )要那(nà )些(xiē )小孩去做探索(suǒ )任务了，以前(qián )是(shì )因为人员缺少(shǎo )的问题，现在(zài )他(tā )们的主要任务(wù )是好好学习学(xué )校的知识。

不过(guò )那些火花被一(yī )股能量控制在一(yī )定范围，无法(fǎ )逃脱。

陈天豪知(zhī )道这十个人并(bìng )不是人，而是系(xì )统奖励的十个(gè )机器人教师。

闪(shǎn )电链的速度极(jí )快，陈天(tiān )豪还没(méi )看见闪电链的(de )模样。

周(zhōu )围的(de )围(wéi )观人员都被吓(xià )呆了，没(méi )想到(dào )陈(chén )天豪的攻击居(jū )然如此犀利，心(xīn )中对他的膜拜(bài )之心又加强了(le )不少。

现在每增(zēng )加一名族人，陈天豪的户籍管(guǎn )理系统中都会(huì )相应增加，他可(kě )以把户籍系统(tǒng )共享给机器人教(jiāo )师，机器人教(jiāo )师可以随时跟进(jìn )族里面每一个(gè )人的详细(xì )情况，做到同时面对(duì )多人讲课(kè )的同(tóng )时(shí )，还能兼顾到(dào )每一名学(xué )生的(de )学(xué )习情况。

陈天(tiān )豪暗自想着，这(zhè )种学习方式不(bú )就跟以前的读(dú )书差不多？虽然(rán )前世的教育一(yī )直被人贬低，但(dàn )对于部落来说(shuō )，不失为一种学(xué )习手段。总不(bú )能每一次都是用(yòng )积分向系统学(xué )习吧。

陈天豪解(jiě )锁了新的技能(néng )之后，机(jī )器人都(dōu )可以传授给学(xué )生。