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贺勤(qín )说的那(nà )番(fān )话越想越带劲，孟(mèng )行悠还(hái )把自己整(zhěng )得有些感动，坐下(xià )来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一(yī )个数学老(lǎo )师口才不比许先生(shēng )差啊，什么‘教育是一个过程，不(bú )是一场(chǎng )谁(shuí )输谁赢的比赛’，听听这(zhè )话，多酷(kù )多有范，打死我我(wǒ )都说不(bú )出(chū )来。

主任毫不讲理(lǐ )：怎么(me )别的同学(xué )就没有天天在一起(qǐ )？

现在(zài )不(bú )是，那以后有没有(yǒu )可能发(fā )展一下？

迟梳的电话响起来(lái ), 几句之(zhī )后(hòu )挂断, 她走到景宝面(miàn )前蹲下(xià )来摸摸他(tā )的头，眼神温柔：这两天(tiān )听哥哥的话，姐姐后天来接(jiē )你。

听见(jiàn )自己的外号从迟砚(yàn )嘴里冒(mào )出来，孟行悠心头涌起一种(zhǒng )说不清(qīng )道(dào )不明的感觉。

迟砚(yàn )叹了口(kǒu )气，无奈(nài )回答：不是，男生(shēng )哪有你(nǐ )们(men )女生讲究，每天都(dōu )是食堂(táng )解决三餐(cān )，方便省事。