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可孟行悠(yōu )不一样，她(tā )语速比赵(zhào )海成慢，而(ér )且每说完(wán )一个步(bù )骤会(huì )停下来，给别人(rén )反应(yīng )思考的时候，等(děng )对方(fāng )明白之后再继续(xù )往下说，直到把这道(dào )题讲明白为止。

孟行(háng )悠一头雾水(shuǐ )，迟砚转(zhuǎn )身走下楼梯(tī )，这时，有一个(gè )工作(zuò )人员推门进来，递给(gěi )迟砚一个东西，黑暗(àn )中孟行悠看不清(qīng )楚是什么。

迟砚点头(tóu )，趁周围人(rén )不注意的(de )时候，在她(tā )耳边留下(xià )一句话(huà )：放(fàng )学见。

迟砚把她(tā )按回(huí )座位，自己站起(qǐ )来，神神秘秘地说：不着急，等我三分钟(zhōng )。

赵海成说话语速快(kuài )，而且对重(chóng )点班学生(shēng )要求严(yán )格，上课讲过的题要(yào )是没(méi )听懂去问他第二(èr )遍，都会先被训斥。

迟砚(yàn )弯腰，下巴抵着(zhe )孟行悠的肩头，侧头(tóu )吻了吻她发(fā )红的小耳(ěr )朵，轻声哄(hǒng )：你怎么(me )知道我(wǒ )不是(shì )？

这回跟刚才不(bú )一样(yàng )，刚才是第一次(cì )，迟(chí )砚还有点紧张，怕自己没弄好给孟行(háng )悠不好的初吻体验。

迟砚觉得自(zì )己真的中(zhōng )了毒，孟行(háng )悠这羞赧的样子(zǐ )，他(tā )都觉得可爱得要(yào )命。

好好好，主任，我这就回教室谦虚学(xué )习去。孟行悠赔着笑(xiào )，正要走，又被叫教(jiāo )导主任吼了(le )一声，迟(chí )到了还(hái )用走(zǒu )的，给我跑上去(qù )！时(shí )间不等人，学习(xí )要争(zhēng )分夺秒，高考近(jìn )在眼前了！